Krakowskie szkoły stawiają na praktyczną wiedzę z zakresu sztucznej inteligencji – nowe szkolenia dla nauczycieli ruszają już w listopadzie
Nowy impuls dla edukacji w mieście: nauczyciele uczą się AI
Szkoły w Krakowie otwierają się na przyszłość, inwestując w rozwój kompetencji nauczycieli w dziedzinie sztucznej inteligencji. Wspólna inicjatywa Miasta Kraków i Fundacji OFF School to cykl warsztatów, które mają przygotować pedagogów do korzystania z AI w codziennej pracy z młodzieżą. Zamiast czysto teoretycznego podejścia, organizatorzy stawiają na praktyczne umiejętności i scenariusze możliwe do natychmiastowego wykorzystania na lekcjach.
Kto bierze udział? Lokalne szkoły i doświadczeni eksperci
W pierwszej turze projektu znalazło się pięć placówek z Krakowa, w tym m.in. II Liceum Ogólnokształcące i Zespół Szkół Architektoniczno-Budowlanych. Warsztaty prowadzą edukatorzy z Fundacji OFF School – organizacji, która od blisko dekady wdraża innowacyjne metody nauczania w polskich szkołach i aktywnie wspiera nauczycieli, uczniów i rodziców w rozwoju umiejętności cyfrowych. Dzięki temu uczestnicy szkolenia otrzymują wsparcie od praktyków dobrze rozumiejących wyzwania polskiej edukacji.
Program warsztatów – konkretne umiejętności dla nauczycieli
Pierwsze zajęcia, zaplanowane na 13 listopada w II LO, obejmują szeroki zakres tematów. Uczestnicy poznają zarówno podstawy działania AI i jej historii, jak i praktyczne narzędzia wspomagające nauczanie. Kluczowe punkty programu to m.in.:
- praktyka tworzenia skutecznych poleceń (promptów) dla AI,
- warsztaty z wykorzystania dostępnych narzędzi sztucznej inteligencji,
- przygotowywanie scenariuszy lekcji z AI,
- omówienie zasad etyki i bezpieczeństwa w pracy z nowymi technologiami,
- wskazówki dotyczące ochrony danych i higieny cyfrowej.
Program warsztatów został stworzony tak, by każdy uczestnik nie tylko lepiej rozumiał działanie AI, ale mógł od razu wykorzystać zdobytą wiedzę w klasie.
Znaczenie projektu: edukacja na miarę cyfrowej przyszłości
Inicjatywa wpisuje się w aktualne wytyczne Ministerstwa Edukacji dotyczące bezpiecznego i świadomego korzystania z technologii w szkołach. Warsztaty są odpowiedzią na zapotrzebowanie na kompetencje cyfrowe, a także na potrzebę krytycznego podejścia do informacji dostępnych w sieci. Program stanowi odpowiedź na kierunki rozwoju edukacji na lata 2025/2026 – promuje odpowiedzialne wykorzystanie narzędzi cyfrowych oraz uczy ochrony przed zagrożeniami w internecie.
AI w pracy nauczyciela – realne korzyści dla uczniów i grona pedagogicznego
Sztuczna inteligencja w edukacji to nie tylko nowe technologie, ale przede wszystkim szansa na skuteczniejsze nauczanie. Zastosowanie AI pozwala m.in. na:
- indywidualizację procesu nauczania – lepsze dopasowanie materiału do możliwości uczniów,
- szybszą analizę postępów i ocenianie prac,
- automatyzację zadań administracyjnych,
- oszczędność czasu na przygotowanie lekcji,
- wprowadzenie nowych, angażujących metod dydaktycznych.
Dzięki temu szkoły mogą lepiej wspierać rozwój uczniów, a nauczyciele zyskują narzędzia, które czynią ich codzienną pracę łatwiejszą i bardziej efektywną.
Co dalej? Otwarte drzwi do kolejnych edycji
Projekt „Scenariusze wykorzystania AI w edukacji” ma charakter pilotażowy, ale organizatorzy już myślą o kolejnych odsłonach. Zainteresowane szkoły, nauczyciele i rodzice mogą śledzić kolejne inicjatywy Fundacji OFF School, by skorzystać z podobnych szkoleń w przyszłości. Tego typu działania to szansa dla krakowskiej oświaty na skuteczne przygotowanie do wyzwań, jakie niesie dynamicznie zmieniający się świat technologii.
Źródło: Urząd Miasta Krakowa